基于西湖区裴昌义英语名师工作室听评课文化的研究

课堂研讨课一直是教师们最喜欢的活动之一。西湖区裴昌义英语名师工作室定期以这种“同伴互助”的课堂研讨课为活动内容,借助工作室主持人设计的以学评教课堂观察评价工具,围绕“四个一”的要求,在国内教育专家的引领下,指导学员进行听评课教研,营造专业的评课文化氛围。学员教师间彼此交流教学问题,寻找自己的专业增长点,共同成长进步。