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复习千万条 巧“串”第一条--深度学习理念下的小学数学复习课的行与思 被引量:1

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摘要 著名特级教师林良富老师对于复习课有一个精辟的论述:新授课犹如带领学生寻找珍珠,练习课犹如将珍珠擦亮.复习课就是将闪闪发光的珍珠串起来。那么,走向深度学习的今天我们的复习课中,如何将这些闪闪发光的珍珠更科学、更合理、更巧妙地串起来呢?笔者以《整数笔算乘法复习和整理》一课为例加以说明。
作者 陈元隆
出处 《小学教学设计》 2020年第11期6-8,共3页
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