摘要
在当前的社会发展情况下,教学的目的已经不再是单纯的应试教育,新的教学政策出台背景下,教学更应该以培养学生学习习惯、思考方式、正确价值观等多方面为目的去展开工作。目前来看,传统的教学方式已经不能满足上述目的,教学方式在此基础上需要辅助与加强,本文就语文教学中的"一对一"辅导教学方式展开探讨,分析存在的问题,并提出相关的措施。
出处
《天津教育》
2020年第3期175-176,共2页
Tianjin Education
基金
甘肃省教育规划“十三★五”课题研究省级课题“农村小学小班化教学中‘一对一’辅导策略的研究”(课题编号:GS[2018]GHB1850)的研究成果。