正面管教——班级管理的良方

教育对于一个民族、一个国家的重要性不言而喻,而小学作为培养学生思想品质、生活习惯、学习方法等的重要阶段,对学生的整个学习生涯都将产生直接影响。班级作为小学教育的基本单元,是师生之间进行各项活动的必备场所。因此,班级管理将对课堂的教学质量和学生的学习效率产生直接影响。传统的管教方式大多是“严厉型”管教和“温和型”管教,而上述两种方式都存在一定的局限性和弊端。针对这一问题,本文就正面管教进行了研究,以求为小学教师提供科学、有效的班级管理方案。