养成良好习惯——谈留守儿童学习指导策略核心要素

素质教育要求教育要面向全体学生,促进全体学生的全面发展。在发展的路上,不能丢下一个儿童,在教育发展的道路上,应该关注全体学生、全体儿童,特别是应该关注农村留守儿童。留守儿童是指父母或者一方常年在外打工,由爷爷奶奶抚养或者寄养在亲朋好友家里的孩子。虽然这些孩子会有父母关照,负责其学费、生活费,但是其平时的生活都只是爷爷奶奶或者亲戚陪伴,无法感受父母在身边的幸福感,从而存在很多的心理或者行为问题,不利于自身身心健康发展,也不利于身边人的生活幸福。