期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中语文预习策略初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中教学过程中,培养学生的学习能力以及自主学习的习惯是重点教学目标之一。初中语文作为一门极度重视语言文字运用的学科,更需要学生做好预习工作。但是不少初中生的自主学习能力较差,预习方法也存在问题,因而需要教师进行指导,需要学生进行配合。本文将对初中语文的预习策略进行初步研究。
作者
倪爱琴
机构地区
江苏省无锡市河埒中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2019年第12期76-76,共1页
关键词
初中语文
预习策略
预习方法
语言文字运用
自主学习能力
教学目标
做好预习
初中生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘先菊.
浅谈小学课前预习方法分析[J]
.新作文(教研),2020,0(4):0198-0198.
2
刘吉胜.
要重视化学教学中的学法指导[J]
.甘肃教育,1996(4):42-42.
3
王红琴.
有效预习 “预”植于心——刍议统编教材小学语文高年段课前预习[J]
.小学时代,2020,0(8):14-15.
4
罗家庆.
基于核心素养下的数学自主学习能力培养 ——以《中心对称图形》为例[J]
.科技风,2020,0(11):98-99.
被引量:1
初中生世界(初中教学研究)
2019年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部