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2020年国家级继续医学教育项目公共卫生与预防医学科研能力建设【项目编号2020-12-07-012(国)】

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摘要 党的十八大以来,习近平总书记高度重视科技创新,把创新摆在国家发展全局的核心位置,提出一系列新思想和新要求。公共卫生与预防医学的科研能力水平提升,与保障人民健康息息相关,是健康中国战略的重要组成部分。科研能力主要是指科学的思维方法、严密的科研设计,以及利用现代技术手段进行科学研究、实验操作和创造性劳动的技能。科研能力可分为发现问题能力、查阅文献能力、总结归纳能力、实验设计能力、组织实施能力、科研表达能力等。在学校学习阶段,学生接受了科研技能的基本培养,但是,入职以后,了解最新的科研政策和相关规定,寻找实际工作中的科研思路,建立今后的科研发展方向,掌握公共卫生专业的科研技能,是职业继续教育的重要内容和组成部分。目前尚缺乏系统性的公共卫生与预防医学科研的项目申报、经费管理、课题设计、科研伦理、论文写作、成果申报整个实践过程的继续教育培训,而这恰恰是从事科研实践的专业人员迫切需要了解和掌握的,也是科研管理部门为科研服务的重要举措。
出处 《中国卫生资源》 北大核心 2020年第1期88-88,共1页 Chinese Health Resources
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