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实施在线教学确保“停课不停学”的“武侯实践” 被引量:2

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摘要 在线教学必须坚持“三个不变”,即学的要求不变、教的任务不变、管的过程不变;必须抓好“五个落实”,即教师备课落实、班级常规落实、学校管理落实、家长参与落实、区域指导落实。
出处 《人民教育》 北大核心 2020年第6期42-45,共4页 People's Education
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