让思维长成仙人掌那样——“真善美”汉字剪纸实践活动探究

一、初试剪纸去年9月,贾成刚老师带领我们开展"真善美"汉字剪纸实践活动,他告诉我们:"我们的思维要像仙人掌那样,有时候一个巴掌接一个巴掌往上长,有时候一个巴掌上同时长好几个巴掌。"我明白他的意思,就是通过剪纸实践活动来培养创新思维。