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高校理想信念教育工作者职业能力研究

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摘要 为了提升高校理想信念教育的成效,文章首先对几个基本问题进行了说明,然后分析了高校理想信念教育工作者应具有的职业能力,最后提出了高校理想信念教育工作者职业能力的提升路径。
作者 陈悫
出处 《西部素质教育》 2020年第6期1-3,共3页 Western China Quality Education
基金 2018年贵州省教育厅人文社科研究项目“新时代贵州高校理想信念教育工作者胜任力提升研究”阶段性成果(编号:2018szk24)。
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