高校思政教师应当具备的“四种能力”——论学习贯彻习主席在学校思政课教师座谈会上重要讲话被引量：1

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摘要文章主要阐述了高校思政教师应当具备的"四种能力",包括悟理论:用精辟透彻的理论增强思政课的说服力;动真情:用内心真诚的信仰增强思政课的感染力;会说话:用形象生动的语言增强思政课的亲和力;懂方法:用创新的方法手段增强思政课的吸引力。

作者王美利张一丹

机构地区陆军工程大学政治工作系马克思主义原理教研室陆军步兵学院

出处《西部素质教育》 2020年第6期37-38,共2页 Western China Quality Education

基金陆军工程大学教育教学课题“‘供给侧’视角下军校政治理论课实效性研究”阶段性成果(编号:GJ1813084)。

关键词高校思政教师四种能力学校思政课教师座谈会

同被引文献1

西部素质教育

2020年第6期

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