摘要
为了培养学生解决实际问题的能力,文章首先概述了"抛锚式翻转课堂"教学模式,然后分析了"抛锚式翻转课堂"教学模式的构建,之后论述了"抛锚式翻转课堂"教学模式在创新创业基础课程教学中的应用,最后提出了"抛锚式翻转课堂"教学模式应用效果分析。
出处
《西部素质教育》
2020年第6期116-117,共2页
Western China Quality Education
基金
教育部职业院校信息化教指委信息化教学研究课题“‘抛锚式翻转课堂’教学模式在高职院校创业教育中的应用研究”(编号:2018LXB0065)。
