期刊文献+

翻转课堂在小学语文教学中的应用策略 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 文章首先阐述了翻转课堂的定义,然后分析了翻转课堂在小学语文教学中应用的意义,最后提出了翻转课堂在小学语文教学中的应用策略,包括课前自主学习、课中互动交流、课后巩固三个方面。
作者 吴荐婷
机构地区 赤岸小学
出处 《西部素质教育》 2020年第6期124-125,共2页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

共引文献7

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部