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翻转课堂在小学语文教学中的应用策略
被引量:
1
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摘要
文章首先阐述了翻转课堂的定义,然后分析了翻转课堂在小学语文教学中应用的意义,最后提出了翻转课堂在小学语文教学中的应用策略,包括课前自主学习、课中互动交流、课后巩固三个方面。
作者
吴荐婷
机构地区
赤岸小学
出处
《西部素质教育》
2020年第6期124-125,共2页
Western China Quality Education
关键词
翻转课堂
小学语文教学
课后巩固
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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西部素质教育
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