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微视频实践教学创新形式探究
被引量:
5
Exploration of the Innovative Approach of Practice Teaching Using Micro Videos
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摘要
微视频形式是对思政课实践教学的创新探索,具有衔接性、可操作性和实效性的特点。本研究在准备、实施和验收三个阶段对微视频实践教学形式进行设计建构,为今后的微视频实践教学改革提供重要的启示。
作者
由丹丹
You Dandan
机构地区
天津职业技术师范大学
出处
《大学教育》
2020年第5期26-29,共4页
University Education
关键词
微视频
思政课
实践教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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