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工业机器人专业“课程思政”教学的探索
被引量：
16
Exploration of Ideological and Political Teaching Education in Industrial Robot Specialty Course
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摘要
为了充分发挥专业课程的育人功能,实现全方位育人,推进课程思政教育教学改革,作者以“工业机器人技术及应用”课程为例,对工业机器人专业进行了“课程思政”的探索,对开展课程思政的必要性进行了分析,对其中蕴含的中国自信和工匠精神等思政元素融合路径进行了细致思考。
作者
孟稳
Meng Wen
机构地区
镇江高等专科学校
出处
《黑龙江教育（理论与实践）》
2020年第1期3-5,共3页
Heilongjiang Education：Theory & Practice
基金
2018年度镇江市高等专科学校“课程思政”改革项目“工业机器人应用课程思政”。
关键词
课程思政
工业机器人专业
思政教育
分类号
TP242.2-4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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