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“中国近现代史纲要”课教学存在的问题及对策研究 被引量:2

Analysis on the Problems and Strategies of Outline of Chinese Modern History Course Education
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摘要 目前"中国近现代史纲要"教学中突出存在以史代论,史论结合乏力等四个方面的问题。作为思想政治理论课教师应通过不断提高自身马克思主义理论素养,结合学生的专业特点有针对性地安排教学内容,采取多样化的教学手段,优化拓展教学内容等几个途径来推动"纲要"的改革创新,以提高教学的实效性。
作者 曹发军 Cao Fajun
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2020年第3期20-21,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
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参考文献3

二级参考文献9

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共引文献173

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