摘要
"机械设计基础"课程以其知识量大和适用范围广而受到重视,文章以课程建设理念和建设思路为主线,根据工程教育专业认证的培养要求,对课程教学内容、方法和考核评价体系提出了改革和调整的内容和思路,为提高非机械专业学生的学习效率及工程素养奠定了坚实理论基础。
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2020年第2期65-66,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金
东北农业大学“大北农学者计划”教育学人基金项目一流本科教学研究建设专项(JYXRYLBK2018003-1)。