新课改中,教师如何勇立潮头——以王林《巨人的花园》阅读教学为例谈小语教改浪潮

回首步入21世纪近20年的语文教学改革,恰似长江后浪推前浪,一浪高于一浪:从文本内容走向文本形式,又从文本形式转向学生语文能力培养,统编版教材又重在学生语文素养的形成。著名儿童阅读推广人、人民教育出版社王林博士的《巨人的花园》阅读教学,冲击了固有教学模式,以其渊博学养,驰骋于课堂,又全程贯穿语文能力,使课堂活色生香。透过课例,我们可以窥一斑而知全豹,了解小语教改趋势与取向,这对我们今后教学大有裨益。