摘要
“政校企学”深度合作的核心目标是解决高校育人与企业需求之间不匹配的问题。高校旅游管理专业承担着专业人才培养的重要使命,但在现有教育体制下培养的毕业生多流向其他行业,导致旅游行业专业人才匮乏。文章在调研本科院校旅游管理专业的培养方案、实习方案、实习单位及效果的基础上,结合行业对人才的需求,基于利益相关者理论提出“政府、高校、企业与学生”四位一体深度合作人才培养新模式,“政校企学”深度合作要以学生为中心,由政府搭台、校企共同培养,实现各方优势互补及利益均衡。
作者
许庆勇
曹红哲
杨晨
Xu Qingyong;Cao Hongzhe;Yang Chen
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2020年第1期68-70,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
2017年江西省高等学校教学改革研究课题“旅游管理专业校企合作中的专业实践培养模式研究”(JXJG-17-1-63)。