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以科研能力培养需求为导向的大学英语混合式教学模式构建 被引量:5

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摘要 高校大学英语教学范式在注重语言能力培养的基础上应当重视科研能力和创新能力的培养,这是创新人才与科研能力培养和教育改革的需要。基于此,本文提出构建以科研能力培养需求为导向的大学英语混合式教学模式,通过"以学习为中心"的教学实践活动验证其有效性,以助于培养学生的创新能力和科研能力。
作者 李俊丽
出处 《陕西教育(高教版)》 2020年第4期20-21,共2页
基金 陕西省高等教育学会2017年项目“基于‘产出导向法’的大学生英语文化输出能力培育研究”的研究成果(项目编号:XGH17138) 2017年陕西省教育厅教学改革重点项目“需求导向下应用型地方高校大学英语MACMAS教学体系构建与实践”研究成果(项目编号:17BZ042) 2019年陕西省线下一流本科课程“大学英语(二)”阶段性研究成果。
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参考文献4

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