摘要
一个社会的良好发展,离不开道德与法治的共同作用。好的法律应该是内化于人心,进而变成道德,最终成为公民严以律己的准则。道德与法治课重在向学生传达基本的道德与法律知识,以培养他们成为合格公民。一、道德与法治课中存在的问题让情感在道德与法治课上自由放飞,也就是要让学生抱着积极的心态去学习这门课,并且积极参与到课下的各项活动中。现实中,该门课程在开展中却面临着很多问题。具体归纳如下:1.道德与法治课不受学校与老师的重视,成为了一门被边缘化的课程,学生没有机会更多地投入情感与精力到这门课中。道德修养对于一个人的发展至关重要,我们应该培养德才兼备的人才,而不是只注重成绩;法律知识的学习对于学生的发展来说同样至关重要,但往往这些方面在学校的教育中很容易被忽视。