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高中英语听说素养培育的教学实践
被引量:
2
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摘要
文章以“核心素养”为导向,基于新高考对高中生英语听说素养的要求,通过阐述一节研讨课的教学内容、教学实施和教学反思,探讨如何培育高中生的英语听说素养。
作者
张桂霞
王莉
机构地区
安徽马鞍山市红星中学
出处
《中学教学参考》
2020年第10期19-21,共3页
Reference for Middle School Teaching
基金
安徽省教育科学研究项目:以核心素养为导向的高中英语口语教学实践研究(JK17080)
安徽省马鞍山市级课题:新高考环境下高中英语听说素养培育的实践研究(MJG17007)。
关键词
核心素养
高中英语
听说素养
教学实践
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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