期刊文献+

高中英语听说素养培育的教学实践 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 文章以“核心素养”为导向,基于新高考对高中生英语听说素养的要求,通过阐述一节研讨课的教学内容、教学实施和教学反思,探讨如何培育高中生的英语听说素养。
作者 张桂霞 王莉
出处 《中学教学参考》 2020年第10期19-21,共3页 Reference for Middle School Teaching
基金 安徽省教育科学研究项目:以核心素养为导向的高中英语口语教学实践研究(JK17080) 安徽省马鞍山市级课题:新高考环境下高中英语听说素养培育的实践研究(MJG17007)。
  • 相关文献

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部