信息化手段在高中语文诗歌教学中的应用——以《沁园春·长沙》为例

高中语文诗歌教学一直困扰着广大语文教师,随着信息化技术在各领域的广泛应用,互联网学习平台的应用打破了传统课堂的限制,在诗歌教学中发挥了积极作用。从借助信息化手段营造诗歌意境、探析诗歌意象以及借助互联网学习平台提高高中语文教学效果三个方面入手,介绍信息化手段在高中语文诗歌教学中的积极作用。