基于核心素养下的初中语文课堂教学优化策略

核心素养背景下,初中语文教学方式优化逐渐被各类社会人士所关注,因此,在初中语文教学中,把核心素养融入语文教学中是初中语文教师最值得探究的话题。随着新课改教学理念的转变,教师应把教学目标转变为学生为主体,让学生在课堂上通过自学的方式进行语文内容的创新,使之提高自身的学习能力。因此,在初中语文教学中,教师应采用科学合理的教学方法,让学生了解到在当下的语文教学中,不是只有提高成绩才是成长的唯一出路,教师要加强对语文教材授课的创新,使学生在语文课堂能够自主创新学习。