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立德育人,浸润无声——浅析小学语文中的德育渗透
被引量:
6
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摘要
小学语文这一学科具有极强的人文性,不仅承担着学生语言教育的重任,也承担着引领小学生健康成长、树立正确人生价值观的重任。尤其是在新课改背景下,"立德树人"教学理念的提出,在小学语文课堂教学中,渗透德育工作,已经成为一线小学语文教师关注的重点。
作者
黄静波
机构地区
深圳市南山区蛇口育才教育集团育才一小
出处
《品位·经典》
2020年第1期77-78,126,共3页
关键词
小学语文
德育
人文教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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