家校合作,助力心理健康教育

教育工作要关注学生的心理健康发展,关注到学生的实际生活,并通过家校合作的方式,对学生的心理问题进行疏导,以维护学生的心理健康,为儿童的健康发展保驾护航。一、增强家长心理健康教育意识目前,无论是家庭教育还是学校教育,对学生的关注多是在学习成绩上,而缺乏对学生主观情感和思想价值观念的培养。殊不知,小学生对事物的认识是不成熟的,学生的情感很容易受到外界环境的干扰,并且学生的自我调控意识较差,自我调控能力更差。在教育工作中,家庭教育和学校教育缺一不可,都是对学生进行教育塑造的重要外部因素。