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生物教学中培养学生探索能力
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摘要
随着素质教育的不断发展,探索能力成为目前人才必须具备的一项基本能力,所以对学生探索能力的培养是学校教育的重要工作。培养学生的探索能力主要是为了改变其学习方法,引导学生开展良好的探究式学习,并在此过程中提升学生发现、分析、解决问题的能力,有效凸显学生的主体地位。初中生物教学的开展,主要是为了学生能够对基础的生物学知识、技能进行掌握,为学生探究能力的发展奠定良好的基础。
作者
刘建平
机构地区
江西省赣州市赣县区第五中学
出处
《江西教育》
2020年第3期29-30,共2页
关键词
初中生物
探索能力
培养途径
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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