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分解与融合:写字教学“微策略”探寻

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摘要 汉字不仅是书写工具,更具有丰富的人文内涵。汉字承载着几千年光辉灿烂的文化,是中华文化的基因,是传统文化的血脉。当下,伴随计算机技术的普及,文字书写逐渐暗淡,键盘输入、语音输入弱化着学生的书写能力。在写字教学中,教师不仅要让学生掌握字的基本笔画、间架结构等,还要在写作过程中引导学生感受、体验汉字之美。一、从笔画入手,夯实学生写字的根基写字教学应当从基本笔画入手。只有从基本笔画入手,才能奠定学生写字的根基。基本笔画主要包括"横""竖""撇""捺""点""提""折""竖钩"等。
作者 徐炳
出处 《江西教育》 2020年第3期55-55,共1页
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