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基于核心素养培养学生空间观念 被引量:3

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摘要 当前,提升学生的核心素养是各科教学的重要目标,数学教学也不例外。空间观念是数学核心素养中不可缺少的组成部分,也是学生学习数学必备的基本技能。数学课堂中,教师可通过注重实践操作、借助信息技术等策略,培养学生的空间观念,促进学生思维能力的发展,提升学生的数学核心素养。
作者 孙亮
出处 《小学教学参考》 2020年第12期18-19,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching
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共引文献6

引证文献3

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