期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈美术核心素养下学生图像思维的培养策略
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
图像识读是美术学科核心素养的组成部分,所以培养学生的图像思维是新时期美术教学肩负的重要任务,也是促进学生美术核心素养提升的主要途径。美术教学中,教师应根据具体的教学内容和学生的实际情况,从创设情境、巧用绘本、多元演绎、深化认知四个方面,培养学生的图像思维。
作者
逯敏
机构地区
山东博兴县湖滨镇寨卢小学
出处
《小学教学参考》
2020年第12期33-34,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
核心素养
小学美术
图像思维
培养策略
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
3
二级引证文献
0
同被引文献
6
1
崔允漷.
有效教学:理念与策略(下)[J]
.人民教育,2001(7):42-43.
被引量:212
2
焦振宙.
立足小学美术课程,培养学生想象力[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2019,0(11):77-77.
被引量:1
3
姜以文.
解析学生绘画心理 培养学科核心素养[J]
.小学教学参考,2020,0(6):41-42.
被引量:1
4
王沛然.
小学美术(人教版)六年级(上)设计·应用模块教材结构分析[J]
.戏剧之家,2020,0(11):135-136.
被引量:2
5
林楚乔.
艺术教育与小学学科教学的融合[J]
.黑龙江教师发展学院学报,2020,39(4):79-81.
被引量:4
6
朱佳佳.
笔墨挥洒间,尽显创意本色--小学美术创意水墨画教学策略探究[J]
.小学教学参考,2022(9):37-39.
被引量:2
引证文献
3
1
张嘉敏.
在美术欣赏中培养小学生图像识读能力[J]
.文理导航(教育研究与实践),2021(5):192-193.
2
陈国丽.
谈小学美术有效教学方法[J]
.甘肃教育,2021(10):80-81.
3
吴涛.
核心素养下小学美术与多学科渗透融合策略[J]
.文理导航,2024(18):73-75.
1
谭晖.
“核心素养”要求下的小学美术图像思维训练探究[J]
.好日子,2019(20):107-107.
2
柳林.
浅谈核心素养下历史活动中“真教育”的落实[J]
.中学政史地(教学指导),2020,0(4):27-28.
小学教学参考
2020年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部