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英语教学效果提升策略浅探
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摘要
开口说英语是当前小学英语教学的根本任务,也是学生打好英语基础的必要手段。在小学英语教学中,教师要根据教学内容和教学目标,利用各种直观的教学媒介,创设说英语的情境,训练学生的听说技能,使学生不断积累英语知识,提升英语综合能力。
作者
薛稚
机构地区
江苏扬州市开发区施桥镇第二小学
出处
《小学教学参考》
2020年第12期66-66,共1页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
小学英语
教学效果
策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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小学教学参考
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