小学数学课堂启发主动提问的方法

在小学数学教学过程中,教师要善于鼓励和启发学生,让学生以学习主人的身份参与到学习活动中;要引导学生通过自己的思考,整合已学过的知识,发现问题、提出问题并解决问题,这样可以不断提升小学生对数学学习的专注力和兴趣。在小学数学课堂教学中,教师要认识到,学生要成为学习的主体,并启发学生带着思考学习数学。