摘要
基于对以赛促教谈技能大赛如何促进数控教师技能提高的研究,首先,阐述数控技能大赛具有引导性特点与示范性特点。然后,分析数控技能大赛反映出的问题。最后,为确保数控教师的专业技能可以得到提升,给出提升教师专业技术能力、创新教学理念与教学方法、加强教学改革、创新课程内容与教学内容等措施。
出处
《内燃机与配件》
2020年第6期294-295,共2页
Internal Combustion Engine & Parts
基金
横县职业教育中心2017年度广西职业教育教学改革研究项目《农村中职校“五维评价”模式提升数控教师实训技能的探索与研究》(课题编号:GXZZJG2017B135)的研究成果。