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新坝幼儿园:给每个孩子适合的成长阶梯

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摘要 在这里,儿童是自由的,他们是自己的主人,按照自己兴趣和要好的朋友组成探究小组,在教师的支持下积极探究,“风从何处来”“上幼儿园的路有多长”“下了多少雨”“螺蛳和蜗牛谁跑得快”……每个孩子都按照生长赋予的方向努力向上。
作者 王海英
出处 《动漫界(幼教365)》 2020年第12期14-17,共4页

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