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巧用信息技术优化初中英语课堂教学
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摘要
本文论述运用信息技术优化初中英语教学的途径,认为教师可以运用信息技术创造更适合学生的语言交流环境,拓展教学内容、升华主题,开展练习帮助学生巩固所学。
作者
李漫
机构地区
南宁市邕武路学校
出处
《广西教育》
2020年第5期130-131,共2页
关键词
初中英语
信息技术
优化途径
分类号
G [文化科学]
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