美术教学从“知识立意”到“核心素养”的转变

本文论述小学美术教学从"知识立意"到"核心素养"的转变路径,建议教师从转变教学观念、优化教学思路、丰富教学策略、改进评价方式等方面,促进学生学科核心素养的形成。