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创享空间
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摘要
孩子天生就是艺术家,在他们的眼里,宇宙万事万物都是有生命有感情的,他们的创造植根于这种自然的生活力量之中。这种创造对他们来说就像呼吸一样自然自由,是自发的、直接的、感性的感知和体验。下面让我们一起走进他们的世界,欣赏这充满幻想、充满活力、充满自由的作品吧!
作者
程云
李君
张淑阳
丑维恩
赵莹莹(指导)
孙艺恬
隋雪莲(指导)
朴咏智
刘小雨(指导)
王俣阁
闫彩霞(指导)
耿梓轩
公文雯(指导)
郭佳慧
张洋洋(指导)
曲建臻
郭宋阳(指导)
崔天允
许宝红(指导)
张玉芙
胡英娜
李亚俊
李瑞琪
于丹丹(指导)
孙千淏
郭怡宏(指导)
池浩婷
张笑研(指导)
许辰月
赵媛媛(指导)
刘芮希
李婷婷(指导)
战美晨
王尊(指导)
唐雨(指导)
臧彦涵
王迪(指导)
王思宇(指导)
崔嘉芮
马迎迎(指导)
机构地区
黑龙江省哈尔滨市幼儿师范附属幼儿园
不详
中共长春市委机关幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2020年第13期60-61,共2页
关键词
万事万物
自由
感知
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
创享空间[J]
.动漫界(幼教365),2020,0(9):60-61.
2
王倩.
基于“卢梭体育思想”对促进学生发展的思考[J]
.当代家庭教育,2019,0(33):26-26.
3
胡雅萍.
幼儿建构活动中的“交流”策略[J]
.儿童与健康,2020,0(3):28-30.
动漫界(幼教365)
2020年 第13期
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