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奥尔夫音乐教育实践在中国的传播与本土化——评《奥尔夫音乐教育思想与实践》
被引量:
5
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摘要
伴随着社会的发展以及人们对艺术教育认识的加深,学生审美能力以及个人修养有了显著提升。纵观世界,音乐课程等艺术教育与社会文明程度有一定的关系,社会文明发展程度越高,对艺术教育越重视,对应的艺术教育水平也就越高。现实中,我国音乐教学水平仍有待提高,因此重视音乐教育是提高我国音乐教学水平的前提。
作者
刘梦
机构地区
延安干部培训学院
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2020年第3期116-116,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
奥尔夫音乐教育
社会文明发展
音乐课程
个人修养
学生审美能力
音乐教学水平
社会文明程度
在中国的传播
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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