用童话为语文着色——读《课堂不是一个盒子》

今年有幸在仲恺高新区骨干教师培训中跟随郑冬梅老师学习,并且获得她赠予的《课堂不是一个盒子》一书。该书是她以二十多年的教育、研究经验,以各种形式的课程案例、教学策略为基础纂写的,向我们展现了“宽语文”教育的成功与精彩。其创设轻松、民主、平等的人文环境,解放学生,让学生的心灵呼吸、生命舒展,让学生真正成为语文学习的主人,充分享受学习活动的快乐,从而为学生的终身发展奠定了扎实的基础。