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生物实验考题视野下的模型建构科学思维 被引量:1

Scientific Thinking of Model Construction From the Perspective of Biological Experiment Examination
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摘要 结合人教版生物教材和高考生物试题,分析三类生物模型的方法特点及题型要求,对于训练学生科学思维、提高科学备考效率有积极意义.
作者 万晓军 Wan Xiaojun
机构地区 江西省安义中学
出处 《中学生物学》 2020年第2期103-105,共3页 Middle School Biology
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