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参与广西中等卫生学校首届青年教师教学基本功比赛的实践与思考

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摘要 教学基本功比赛是促进青年教师专业成长的有效途径。本文作者在首届广西中等卫生学校青年教师教学基本功比赛中获得了季军。本文从比赛方案、赛前准备和比赛现场等方面介绍了其参加比赛的实践经验和赛后思考。
作者 陈望安
机构地区 钦州市卫生学校
出处 《各界》 2020年第6期123-123,共1页 All Circles

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