思政教育视阈下高校垃圾分类研究——以上海E大学为例

“垃圾围城”已成我国重大环境问题,垃圾分类是环境保护工作的有机组成部分,高校作为培养社会主义的建设者和接班人的重要基地,应起到先锋作用,然而现今我国各大高校中的垃圾分类几近空白。本文将通过对上海市垃圾分类相关政府部门、机构、社区、企业以及高校的具体情况进行走访调研,探索思政教育视阈下高校垃圾分类该如何进行,进而提出自己的想法和建议。