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幼儿园教学活动中的教学情境创设策略 被引量:2

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摘要 幼儿园教学活动中,创设教学情境能够为幼儿提供轻松愉悦的学习氛围,激发幼儿的学习兴趣与积极性,增强幼儿的学习活动体验,使幼儿在特定情境中掌握知识、陶冶情操,培养良好的情感态度。因此幼儿教师需要不断提高自身的专业素养,明确教学情境创设步骤,选择合适的创设方法以保证教学活动的有效性。
作者 李霞
出处 《天津教育》 2020年第9期167-168,共2页 Tianjin Education
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