悬念导入 帮助理解 巧设情境

对话教学是小学英语教学中非常重要的一项内容,对学生英语交流能力和语言综合技能的提升有很大的作用。到了小学高年级,对话内容变得相对复杂,那么在小学高年级英语教学中,如何进行对话教学呢?笔者结合自身教学经验,从巧设悬念导入、补充文化背景、巧用情境教学等角度入手,探究了小学英语高年级对话教学策略。在小学英语教材中,有很多内容都是以对话的形式出现的。