在低年级数学教学中培养学生的数感

在当前素质教育理念大力推行的时代背景下,教学方式和教学理念不断创新。在当前小学数学课程教学过程中,强化学生的核心素养,有助于学生在学习过程中养成良好的学习习惯,推动学生的全面发展。本文对于在小学低年级数学课程教学过程中提升学生的数感展开了研究,并提出了有针对性的意见,希望为学生将来学好数学知识奠定坚实的基础。在小学数学课堂教学过程中,培养学生的数感是重要的教学任务和教学目标,就是为了提升学生对数字的敏感度,促使学生对数字能够做出准确和迅速的反应。