期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

有效利用高校资源开发幼儿园园本课程的研究被引量：1

下载PDF

导出

摘要《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造条件。”高校附属幼儿园有着良好的教育资源,因此教育者的目光不仅要放在幼儿园丰富多彩的教育活动上,而且要关注、利用高校大环境和家庭小环境中蕴含的教育资源与契机。

作者常明

机构地区南开大学幼儿园

出处《天津教育》 2020年第7期62-63,共2页 Tianjin Education

关键词《幼儿园教育指导纲要(试行)》幼儿园园本课程教育资源高校附属幼儿园幼儿的发展相互衔接教育者密切合作

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1李重阳,李国强,施东城.乡村幼儿园园本课程资源开发与利用的现状调查——以湖南省四个市的乡村幼儿园为例[J].教育观察,2020(16):93-95. 被引量：5
2杨秋雨欣.跨文化视域下英美文学翻译的难点与有效策略研究[J].湖北开放职业学院学报,2020,33(2):170-171. 被引量：7
3张蕾.幼儿园园本课程中家庭资源的开发和利用[J].新课程研究（上旬）,2012(10):183-185. 被引量：2
4寇二虎,杨雪莲,田惠东.幼儿园园本课程开发的问题与对策——以陈鹤琴的课程实验为依据[J].教育观察,2018,7(10):79-81. 被引量：4
5何志斌.浅谈利用本土资源开发幼儿园园本课程[J].学周刊,2019,0(36):182-182. 被引量：4
6王亚丽.文化差异下的英美文学作品翻译研究[J].遵义师范学院学报,2020,22(5):74-77. 被引量：6

引证文献1

1胡娟.幼儿园园外课程资源的开发与利用[J].亚太教育,2021(4):75-76.

1张育新,袁红霞,陈利春.高校附属幼儿园科学游戏的实践探究[J].课堂内外（教师版）（中等教育）,2020,0(2):159-160.

天津教育

2020年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部