问渠哪得清如许,为有源头活水来——谈谈小学数学有效教学

近年来,随着数学新课程标准不断地深入,对教师的教学观念和模式提出了更高的要求。需要教师不断更新教学观念,创新教学方式,让每位学生掌握学习方法,提升学习效率,从而提升整体数学教学质量。因此,在新课改下,为了跟上新时代改革的脚步,也为了更好地适应现代社会的发展,提高学生的全方面素质,教师应该摒弃传统化教育模式,优化教学课堂,丰富教学内容,以学生的实际需求为主,将现实生活和教学相结合,引起学生对学习的好奇心和对生活的热爱,从而有效地促进学生思维能力的提升。