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幼儿园礼仪育人模式的实践与经验

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摘要 幼儿园是培育幼儿的场所,肩负着塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯、奠基幼儿人生开端的崇高职责和神圣使命。倡导幼儿“礼仪教育”是当前精神文明建设的重要内容,是幼儿社会性教育的一个重要部分,同时也是完善幼儿人格的重要途径。
作者 王薇
出处 《天津教育》 2020年第7期185-186,共2页 Tianjin Education

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