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TIMSS 2019初中数学评价框架——兼与TIMSS 2015初中数学评价框架对比分析 被引量:1

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摘要 由国际教育成就评价协会(The International Association for the Evaluation of Educational Achievement,简称IEA)组织的大型国际教育评价研究项目——国际数学与科学教育成就趋势研究(The Trends in International Mathematics and Science Study,简称TIMSS),该项目从1995年起,每四年进行一次,旨在对各国四年级、八年级和十二年级学生的数学和科学成就进行广泛评估.
出处 《中小学数学(初中版)》 2020年第3期7-10,共4页
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