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高中地理综合思维素养的培养策略
被引量:
5
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摘要
地理综合思维素养是地理核心素养的重要组成部分,也是高中地理教学活动的重要内容。文章主要探讨了地理综合思维素养的内涵,结合高考试题分析了学生地理综合思维素养缺失的表现,并结合教学实践提出思维建模、思维导图等培养学生地理综合思维素养的策略。
作者
龚淑芬
机构地区
广东省江门市江海区礼乐中学
出处
《中学地理教学参考》
2020年第2期42-45,共4页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
地理综合思维
缺失表现
培养策略
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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